3月31日，為進一步強化人文學院輔導員職業(yè)引領,，激發(fā)職業(yè)熱情,，人文學院在3C教學樓草坪舉行第三期輔導員“學思薈”——輔導員職業(yè)發(fā)展思維與自我賦能，特邀人文學院黨總支負責人陶佳蘋擔任主講嘉賓,，人文學院學生工作負責人,、全體輔導員參加會議。
陶佳蘋就自身從業(yè)經(jīng)歷出發(fā),，強調在高壓環(huán)境中培養(yǎng)獨立思考,、自主學習能力的重要性，并針對輔導員工作實踐和個人職業(yè)發(fā)展提出三點建議：一是堅持長期主義思維,，在工作的動態(tài)調整中明確個人長板和短處,，學會將挑戰(zhàn)短板視為突破思維定式、提升綜合能力的契機；二是建立系統(tǒng)思維,，既要避免陷入事務性工作而忽視整體方向,，也要警惕經(jīng)驗慣性導致自我消耗，秉持崗位雖變,，追求卓越的態(tài)度永續(xù)的工作理念,；三是持續(xù)學習，通過專業(yè)賦能和自我驅動,，在有序,、持續(xù)地自我投資中實現(xiàn)真正的職業(yè)成長。她還鼓勵各位輔導員在工作中培養(yǎng)工作與生活共生的智慧,，在高效工作與身心調適中尋求生活與工作的動態(tài)平衡,。隨后，人文學院學生工作負責人就學生工作隊伍發(fā)展情況進行概述,。
據(jù)悉,，人文學院每月舉行輔導員“學思薈”，以此為平臺聚焦學生工作和輔導員成長,，通過多元,、多維對話，助力師生在思想碰撞中開拓視野,，提升輔導員綜合能力,，加速推動人文學院學生工作隊伍的建設和發(fā)展，在實踐中踐行育人使命,。
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